تجهیز کلاس هوشمند و آزمایشگاه

مدارس هوشمند یکی از مهم‌ترین پیشرفت‌های آموزشی در دهه‌های اخیر به‌شمار می‌روند. چراکه مدارس هوشمند با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، یک محیط‌ یادگیری پویا برای دانش‌آموزان را فراهم می‌کنند

نیّت شما خداپسندانه بود و خدا شما را قدرت داد تا وسیله ای باشید برای مهربانی ، نگاه پر مهر خداوند بر دستان شما افتاد و آن دست ها بانی مدرسه شد .
سپاس از خیریه دکتر نراقی

با تشکر از خانواده نراقی

مدرسه جایی است که ارزشمندترین و مؤثرترین سرمایه‌های یک کشور را در اختیار دارد. آموزش دانش‌آموزان امروز که غرق در گوشی‌های هوشمند، تلویزیون هوشمند، ساعت‌های هوشمند و به طور کلی عصر هوشمند هستند، بر طبق روش‌های سنتی دیگر پاسخگو نیست.

سپاس از سرکار خانم فروردین طاهباز و سرکار خانم نهاله نراقی عزیز که همیشه حامی آموزش هستند.

بهترین آرزو ها بدرقه راهتان

بسمه تعالي
إِنْ تُقْرِضُوا اللَّهَ قَرْضاً حَسَناً يُضاعِفْهُ لَکُمْ وَ يَغْفِرْ لَکُمْ وَ اللَّهُ شَکُورٌ حَليمٌ (تغابن 17)
درود خالصانه و ارادتي خاضعانه محضر شما كه با حمايت هاي بي شائبه و بي دريغ خود روشن بخش حريم مهرورزي و ايثار بوده ايد.
سپاس فراوان بر شما كه همواره در انجام امور خير پيشگام بوده ايد و وقت گرانبهاي خود را صادقانه در جهت پيش برد اهداف اين صندوق نهاده ايد.
همواره دلتان شاد و ايام به كامتان باد.

حمایت از آموزش کودکان امر مهمی در جهت رشد آنها است

مدرسه هوشمند یک محیط یادگیری است که به منظور آماده سازی دانش آموزان برای عصر اطلاعات، از نظر شیوه های یادگیری و مدیریت مدرسه به طور سیستماتیک و بازآفرینی شده است.

سپاس از سرکار خانم فروردین طاهباز و سرکار خانم نهاله نراقی عزیز که همیشه حامی آموزش هستند.

تجهیزات آزمایشگاهى به دانش‌آموزان اجازه مى‌دهد تا به صورت عملى آزمایش‌ها را انجام دهند. چنین یادگیرى عملى اغلب درك نظریه‌ها و مفاهیم چالش برانگیز را آسان‌تر مى‌کند

در مدرسه هوشمند، به دلیل استفاده از ابزارهای متنوع و همچنین سیستم آموزشی به روز، دانش‌ آموزان می‌توانند به خوبی با محیط آموزش ارتباط برقرار کنند و فرآیند آموزش از حالت خسته‌کننده خارج شده و دانش آموزان آن را با رغبت بیشتری دنبال می‌کنند

مدارس هوشمند از قوانین سنتی مدارس که به همراه داشتن جزوات و کتب درسی می باشد مستثنی هستند. 

مدرسه هوشمند مدرسه ای است که که کنترل و مدیریت آن بر اساس تکنولوژی کامپیوتر و شبکه بوده است. بطور کلی مفهموم مدرسه هوشمند در سال ۱۹۸۴ توسط دیوید پرکینز در دانشگاه هاروارد معرفی شد که بعد از آن به تدریج در چند مدرسه اجرا گشت و بعدها تا حدودی توسعه یافت، به طوریکه امروزه برخی از کشورهای توسعه یافته ، از این مدارس جهت تربیت نیروی انسانی در برنامه های توسعه خود استفاده می کنند.

مدرسه جایی است که ارزشمندترین و مؤثرترین سرمایه‌های یک کشور را در اختیار دارد. آموزش دانش‌آموزان امروز که غرق در گوشی‌های هوشمند، تلویزیون هوشمند، ساعت‌های هوشمند و به طور کلی عصر هوشمند هستند، بر طبق روش‌های سنتی دیگر پاسخگو نیست.

سپاس فراوان برای دل های بزرگتان

خیلی هم عالی
ممنون که حواستون به همه ی زمینه ها هست 3>

هیچ دستاورد بزرگی، یک‌شبه به‌دست نمی‌آید.
کار و تلاش بهترین دوستان شما هستند.

علاوه بر هنرستان و مدرسه ابتدایى، خیریه جهت تکمیل مقاطع تحصیلى در مشهد مدرسه متوسطه اول باقر طاهباز را نیز در سال 1397 تاسیس کرد.

دستاوردهای امروز همان چیزهای غیرممکن دیروز اند.

سپاس از تمامی افرادی که در خیریه بزرگ دکتر نراقی زحمت میکشند.

یک مدرسه هوشمند واقعی، در ظاهر توسط یک یا چند کامپیوتر مدیریت می‌شود، اما اگر کمی دقیق‌تر این مفهوم را بررسی کنیم، به سبک نوینی در مدیریت خواهیم رسید؛ یک مدرسه هوشمند باید این امکان را برای اعضا (کادر اداری، آموزگاران، والدین و دانش‌آموزان) فراهم کند که در هر ساعتی از شبانه روز امکان استفاده از مدرسه‌ی خود را داشته باشند

دلایل متعددی برای جایگزینی مدرسه هوشمند با سبک سنتی آموزش وجود دارند. با توسعه تکنولوژی و نیاز دنیای جدید به بستر آنلاین، کارایی سبک سنتی آموزش کم‌تر شد. در چنین شرایطی نظام‌های آموزشی با بهره‌مندی از قابلیت‌های بسترهای آنلاین و برخط، به تغییر روش خود اقدام کرده و از سیستم هوشمندسازی مدارس برای آموزش استفاده کردند

هر کودکی نیازهای آموزشی متفاوت دارد و با سبک خاصی، آموزش می‌پذیرد. کلاس های هوشمند در مدرسه ابتدایی فروردین طاهباز مجهز به طیف وسیعی از فناوری های آموزشی جذاب است که به مربیان کمک می کند تا تجربه یادگیری را دچار تحولی نوین کرده و دانش آموزان را به یادگیری، همکاری و افزایش خلاقیت تشویق کند.

هوشمندسازی مدارس باعث یادگیری بهتر دانش آموزان شده و با دنیای ارتباطات و آشنا میشوند.